2023暑期中学生
社会实践播报
2个多月前,杭城1200名中学生通过网上预约、自主自愿报名的方式参与了杭州市第十八届中学生社会实践招聘会,经过一番激烈竞争,各自觅得了心仪的岗位。
虽然夏日炎炎,骄阳似火,但这都阻挡不了同学们去“上班”的热情!话不多说,快来看看他们的工作体会吧!
杭州市第四中学下沙校区
高三 屠彬
了解图书馆分布概况
学习了解图书陈列规则
了解图书馆的秩序管理
为读者提供服务与帮助
@杭州图书馆生活主题分馆
我原本是一个腼腆的人,但从刚开始的等待读者来咨询,到后来看到读者需要帮助时能够做到主动上前询问,我在一步步突破自己,帮助读者解决问题也会带给我一些独特的成就感。
当别的志愿者因没能解决读者的问题,引发了读者的不愉快时,我会主动思考:遇到类似情况,我可以先安抚读者情绪,再主动去询问工作人员寻求解决办法。这也为我后来在工作时与读者沟通时,提供了很好的借鉴意义。
社会实践小目标
掌握面对问题的解决方法;培养耐心,提升沟通能力,提高服务水平。
杭州第二中学钱江学校
高二 倪钲懿
学习公众号的排版与编辑
了解活动预约通道的设置
学习接听咨询电话与受理
@萧山智慧·城市馆
在上岗之前虽然已经自学了一些相关知识,但刚开始工作时,在编辑处理上仍会有些不熟练。不过我并没有因此气馁,而是抱着诚恳的态度,在这几天的工作里不断学习,掌握了微信推文的排版与编辑方法。实践内容还包括负责解答家长的来电咨询,我最初因为对工作业务的不熟悉没办法顺利地回答,但在实践过程中,我学习了许多沟通技巧,最后能够独立完成咨询的接听,提高了人际交往能力。
社会实践小目标
能够更加熟悉办公软件的应用,提升之前弱势的编辑技能;提高与人沟通的能力;希望能够更加突破自己。
杭州人民职业学校
高一 韦壹诺
学习了解无代码技术
熟悉杭州数智监测平台的操作流程
学习杭州数智监测平台的表单设置
@浙江省杭州生态环境监测中心
我对信息系统建设很感兴趣,曾在学校的社团中学习过相关知识。我非常好奇,“无代码”究竟是什么?我的疑惑很快在岗位培训中得到了解答:“无代码”即是指在不需要编写代码的情况下,就能够快速开发出业务应用,其实类似于低代码开发。
因为具备一些基础的计算机知识,我上手比较快,经过这短短五天的实践,我已经可以较熟练地应用这个程序。但由于平常没有使用办公软件的习惯,还是会有些生疏。例如,我在尝试点击了空白处许多次之后才意识到这样做不能返回页面,影响了工作效率。这次的经验也为我在之后搭建系统时,起到了注重细节的警示作用。
社会实践小目标
将无代码技术了解得更加透彻;提升计算机操作技能水平;对相关工作能够有提前的了解;锻炼思维能力,加强细节管理。
杭州市旅游职业学校
高一 王一锦
了解医院整体概况
熟悉各个楼层不同服务类别
学习接待的流程与礼节
熟悉医院查询系统的操作
@杭州贝瑞斯美华妇儿医院
在还没上岗之前,我以为这份工作就是诸如接电话之类简单的事宜,但当我实际来体验后才发现并非如此。我需要一直保持良好的站姿,为能在有客人来临时上前迎接而时刻准备着。长时间的站立不免劳累,但我在体会了服务业的辛苦后,仍旧选择尽我所能地坚持。
第一天我独自在岗时,有位来抽血的女士没有可供登记的国内居住地址,这让我犯了难。幸好我的搭档及时回来,化解了这次危机。通过这次小插曲,我向她学习到了处理这类紧急事件的经验,也让我在工作时更加游刃有余。
社会实践小目标
希望得到楼层前台的体验机会,为未来能够从事相关的工作积累经验。
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